• FINALITÀ
  Riflettere attivamente insieme ai ragazzi su cosa favorisce atteggiamenti come l’indifferenza,
  l’individualismo e l’egoismo: se non conosco l’altro non mi interessa, se non mi interessa non me ne prendo cura. Il laboratorio vuole promuovere l’allenamento all’empatia e al rispetto attraverso differenti linguaggi che appartengono al mondo della narrazione e del teatro.
• OBIETTIVI DEL PERCORSO
• Sperimentare la ricchezza della diversità e dell’unicità di ciascuno, comprendendo il significato di pregiudizio e stigmatizzazione
• Incentivare un atteggiamento empatico, osservando come spesso
  l’indifferenza sia alla base di episodi di prevaricazione
• Sviluppare la cooperazione all’interno del gruppo .
• MODALITÀ
• 4 incontri da 4h ciascuno (da svolgere in oratorio con spazi che garantiscano libertà di movimento)
  

Primo incontro: lunedì 1 luglio dalle 9 alle 13 circa (1 gruppo 9-11 e 1 gruppo 11-13)

Secondo incontro: martedì 2 luglio dalle 9 alle 13 circa (1 gruppo 9-11 e 1 gruppo 11-13)

Terzo incontro: lunedì 1 luglio dalle 9 alle 13 circa (1 gruppo 9-11 e 1 gruppo 11-13)

Quarto incontro: martedì 2 luglio dalle 9 alle 13 circa (1 gruppo 9-11 e 1 gruppo 11-13)